Jerome Bruner

Jerome Bruner fue un destacado psicólogo estadounidense nacido en 1915, que falleció en 2016. Su trabajo tuvo un impacto profundo en el campo de la psicología, particularmente en las áreas de la psicología cognitiva humana y la teoría del aprendizaje cognitivo. La formación académica de Bruner estuvo marcada por instituciones notables, incluyendo la Universidad de Duke, donde obtuvo su licenciatura en Artes en 1937, y la Universidad de Harvard, que le otorgó su doctorado en 1941.

A lo largo de su ilustre carrera, Bruner ocupó cargos prestigiosos en universidades de renombre, incluyendo la Universidad de Harvard, la Universidad de Oxford y la Universidad de Nueva York, donde fue investigador senior en la Escuela de Derecho. Sus contribuciones al campo de la psicología fueron ampliamente reconocidas, y una encuesta publicada en 2002 en A Review of General Psychology lo clasificó como el psicólogo más citado número 28 del siglo XX. Los esfuerzos docentes e investigadores de Bruner dejaron un legado duradero en el ámbito de la psicología educativa, consolidando su estatus como una figura líder en su campo.